聖經難解不難讀 : "分比問想" 的讀經進路 Sheng jing nan jie bu nan du : "fen bi wen xiang" de du jing jin lu {ch} / (Record no. 36942)
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| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
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| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9789628991235 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 962899123X |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | 何翰庭 He, Hanting |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | 聖經難解不難讀 : "分比問想" 的讀經進路 Sheng jing nan jie bu nan du : "fen bi wen xiang" de du jing jin lu {ch} / |
| Statement of responsibility, etc | 何翰庭 Hanting He |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 出版 Chu ban |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc | 香港 Xianggang Hong Kong : |
| Name of publisher, distributor, etc | 香港基督徒學生福音團契有限公司 Xianggang Jidu tu xue sheng fu yin tuan qie you xian gong si, |
| Date of publication, distribution, etc | 2011. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | ix, 301 p. ; |
| Dimensions | 21 cm. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc | 「分」、「比」、「問」、「想」這四個步驟都是用易明的文字解說，卻有不少道理在其中。而應用起來，可易可難，可長可短，可簡可繁，這種彈性是個優點，而每個步驟還有空間可擴展，繼續容納新維。學習這些步驟不但幫助讀經，大部份做法還能應用到其他範疇的閱讀，一舉兩得。 |
| Expansion of summary note | 「分」、「比」、「問」、「想」這四個步驟都是用易明的文字解說，卻有不少道理在其中。而應用起來，可易可難，可長可短，可簡可繁，這種彈性是個優點，而每個步驟還有空間可擴展，繼續容納新維。學習這些步驟不但幫助讀經，大部份做法還能應用到其他範疇的閱讀，一舉兩得。<br/>本書的心得是值得我們學習和參考，它也鼓勵導師與信徒不要因為讀經遇到的困難而灰心，可以靠著神的恩典，借助他人所開闢的途徑與指點，也同樣可以嚐試，堅持與努力嚐，定會而找到一條適合的路。<br/>推薦：<br/>中國神學研究院退休教授 張修齊博士:<br/>分.比.問.想這四個步驟都是用易明的文字解說，卻有不少道理在其中。而應用起來，可易可懂，可長可短，可簡可繁，這種彈性是個優點，而每個步驟還有空間可擴展，繼續容納新維。學習這些步驟不但幫助讀經，大部份做法還能應用到其他範疇的閱讀，一舉兩得。<br/>本書的心得是值得我學習和參考，它也鼓勵導師與信徒不要因為讀經遇到困難而灰心，可以靠著神的恩典，借助他人所聞闢的途徑與指點，也同樣可以嚐試，堅持與努力嚐試，定會找到一條適合的路。<br/>新加坡長老會禧年堂教牧 廖乃慧女士：<br/>翰庭的分比問想，把自己過去所承師的方法又推前了，他用他很精密的，有邏輯的，有哲學思維與理論的頭腦，把東西發展的更加細緻。<br/>律政司基督徒小組 石少姐妹：<br/>初次認識到分.比.問.想讀經去，感覺得新鮮～讀經原來可以這樣活潑，層面可以這麼廣闊，單單幾節的經文已我們可以引發很多思維討論，確實有趣。 |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Source of heading or term | Bible |
| General subdivision | Study and teaching {ch}. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Postmodern theology {ch}. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Library of Congress Classification |
| Item type | Books |
| Koha issues (borrowed), all copies | 1 |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Cost, normal purchase price | Accession number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Date last borrowed | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | BSOP Library | BSOP Library | Chinese Books (General Circulation) | 08/28/2013 | 475.00 | C-11672 | 1 | BS617 H34 2011 | 00043062 | 04/08/2016 | 03/10/2016 | 08/28/2013 | Books |
